Pokazywanie postów oznaczonych etykietą wywiady. Pokaż wszystkie posty
Pokazywanie postów oznaczonych etykietą wywiady. Pokaż wszystkie posty

poniedziałek, 14 sierpnia 2023

Wywiady - upowszechnianie nauki w innej formie

Z wizytą w Radiu UWM FM

Każdy pracownik akademicki zobowiązany jest do systematycznej sprawozdawczości ze swojej aktywności. Od samego początku mojej pracy zbierałem więc i archiwizowałem wszystkie publikacje by je wykazywać w takich sprawozdaniach. Teraz ułatwiają tę żmudną pracę różnego rodzaju bazy danych. Potem, w arkuszu oceny pracownika, pojawiły się także i inne aktywności. A ponieważ systemy komputerowe są zwodne i czasem są zmieniane (z utrata danych), to zbieram i archiwizuję swoje aktywności na niniejszym e-portfolio (zawsze pod ręką). Potem mam łatwiej. Na początku odnotowywałem w pliku (najpierw było to systematyczne pisanie na maszynie – komputerowe pliki ułatwiły pracę). Z czasem dorobek się powiększa i elementów w sprawozdaniach za różne okresy przybywa. Dlatego powstało niniejsze e-portfolio. Ułatwia lecz nie w całości. Bowiem z czasem pojawiają się nowe kategorie i nowe rodzaje aktywności, potrzebne w wykazie. 

Mam jednak problem z wywiadami. Na samym początku, gdy było ich niewiele to próbowałem jakoś archiwizować w zeszycie. Nie jest to łatwe, w zasadzie wymagałoby takiej samej staranności bibliograficznej jak w przypadku publikacji. Tyle, że w tej formule nie mieściły się wywiady radiowe i telewizyjne (nawet linki nie są trwałem bo zmieniają się strony a i nie wszystkie media robiły i robią internetowe wersje swoich programów radiowych czy telewizyjnych). Wymagały innej formuły archiwizowania. A ponieważ jako element aktywności w ocenie pracownika pojawiły się dość późno, to nie wypracowałem żadnego systematycznego sposobu dokumentowania. Wstecz nie chce mi się tego robić bo i nie jest takie ważne. Wszystkich śladów aktywności i wywieranego wpływu nie da się odnotować i zarchiwizować. Forma przerastałaby treść i zbyt dużo zajmowałoby to czasu. Zbyt dużo pary szłoby w gwizdek. 

Wywiad jest efektem współpracy. Niby moje słowa lecz jednak z inicjatywy i pomysłu redaktora. Więc praca wspólna. Nie mieści się więc w pełni w autorskim dorobku. Jednak jest ważnym kanałem komunikacji, zwłaszcza w upowszechnianiu nauki i budowaniu dobrego wizerunku naukowca i reprezentowanej instytucji.

Google Alerts ułatwia śledzenie przynajmniej części tego wpływu. Niedawno udzieliłem wywiadu na temat koszenia zieleni niskiej dla P.A.P., w rezultacie wywiad ukazał się w wielu różnych miejscach. W kilku-kulkunastu miejscach ukazał się artykuł z afiliacją UWM. Jest więc dobrym przykładem zarówno upowszechniania nauki jak i budowania dobrego wizerunku mojego uniwersytetu. Przykładowe linki do materiałów prasowych (internetowych):

Przy okazji, z ostatniego czasu, wyłapałem także i inne ślady, np. wykorzystania wpisu na blogu o zmroczniku oleandrowcu (oryginalny tekst jest tu )

Pojawił się także wywiad dla Wirtualnej Polski, dotyczący domniemanej plagi os,

oraz późniejsze przedruki:

wywiad dla Gazety Wyborczej, dotyczący zmian w punktacji czasopism 

 oraz relacja z zajęć terenowych w ramach Letniej Akademii im. Ambrożego Kleksa

I w końcu najnowszy wywiad dla P.A.P o komarach:



To tylko z krótkiego okresu, zebrane z wykorzystaniem Google Alerts. Niestety nie prowadziłem i nie prowadzę stałej i systematycznej archiwizacji. Nie mam więc uporządkowanego tego aspektu aktywności i wywieranego wpływu. Niżej zamieszczam trzy zdjęcia, towarzyszące różnym wypowiedziom (wywiadom) dla mediów dźwiękowych.


Czasem znajomi widząc mnie w telewizji przesyłają zdjęcia,
zrobione w czasie oglądania.

poniedziałek, 26 sierpnia 2013

Portal Naukowca - nauka jest tam, gdzie jest Wi-Fi

Kadr z Portalu Naukowca
Wykład, dyskusja iu seminarium... za pośrednictwem internetu. BO coraz bardziej staje się faktem to, że nauka jest tam, gdzie jest ... Wi-Fi. Uczę się nowych technik i nowych środków przekazu. A najłatwiej się uczyć we współpracy i najlepsze rezultaty osiągnąć można w zespole. Nawet jeśli jest to zespół wirtualny.

Kolejną próbą był wywiad dla Portalu Naukowca: https://portalnaukowca.pl/?a=wyklad_video&id=36. A przy okazji spotkanie w olsztyńskiej kawiarni naukowej Collegium Copernicanum.

I jeszcze jeden wywiad: Olsztyn to dobre miejsce do tworzenia.

piątek, 15 marca 2013

Krótkie wypowiedzi dla prasy

Kontakt z mediami to w jakimś sensie realizacja idei uniwersytetu otwartego oraz kształcenie nieformalne i ustawiczne. Jednak te krótkie wypowiedzi dla prasy, radia czy telewizji są niezwykle trudne. Bo żeby coś mądrze zawrzec w niewielu słowach trzeba długiego namysłu, a na to najczęsciej brakuje czasu. Pozostaje więc ciągle ćwiczyć się w krótkich wypowiedziach.

Jakkolwiek takie wypowiedzi (zwłaszcza w roli eksperta) są ważne dla społeczności lokalnej, to w indywidualnym dorobku pracownika naukowego w ogóle się nie liczą. W zasadzie nie pozostaje po nich żaden ślad. Chyba że czasem znajdzie się jakiś wycinek w prasie lub radio czy telewizja umieści swój materaił w internecie.

NIe nalezy jednak rezygnować z takich trudnych w wykonaniu  - a jednoczesnie nieistotnych z punktu widzenia kariery - wypowiedzi publicznych. Misja uniwwrsytetu jest coś więcej niż nauczanie studentów i publikowanie w ważnych czasopismach. A więc nie zamiast lecz równocześnie jedno i drugie powinno się czynić. Tak też robię. I robię to z przekonaniem, że ma to sens.

sobota, 2 marca 2013

Mówienie do mikrofonu i dużej publiczności

Kiedy mówimy, to raczej siebie nie słyszymy. Słyszymy głównie to, co chcemy powiedzieć. Posłuchanie siebie samego w nagranym wywiadzie radiowym, a jeszcze bardziej posłuchanie niepoprawionego nagrania na dyktafomie, pozwala nam usłyszeć nie intencje wypowiedzi, ale to co rzeczywiście usłyszał odbiorca. Wtedy docierają do nas przejęzyczenia, błędy, niewyraźne sformułowania. Bo czasem język nie nadażą za myślami. Świadomość błędów oraz dużego, radiowego audytorium, z którym nie mamy kontaktu wzrokowego, dodatkowo zwiększa tremę. Czasami lepiej nie słyszeć tego, co się powiedziało i poszło w eter :).

Wykładwocy, którzy pracują nad swoją formą prezentacji, często korzystają z dyktafonu albo nagrań wideo. By po skończonym wystąpieniu ustnym jeszcz raz spojrzeć oczami (uszami) studentów/słuchaczy na swoje występienie (wykład, referat itd.). Wtedy można dostrzec swoje błędy, potknięcia, złe maniery. Znając swoje słabe strony można je próbować korygować.

Wywawiadów na żywo raczej się nie usłyszy. Chciaż przy współczesnej technice i archiwizacji oraz udostępnianiu w internecie, czasem i w audycjach na żywo można samemu się usłyszeć. Inne są nagrywane wcześniej, montowane i dopiero z pewnym opóźnieniem emitowane.
Radioa UWM FM w czasie Nocy Biologów w 2012 r.
Upowzechnianie wiedzy w coraz większym stopniu rozgaszcza się w murach uniwersyteckich. Dzięki radiu, telewizji i internetowi docierać możemy do zupełnie innych słuchaczy. Nie tylko "normanych" studentów w formie e-learningu, ale do zupełnie innych w ramach kształcenia ustawicznego i realizowania misji uniwersytetu otwartego. Trzeba więc przełamywać tremę i uczyć się zupełnie nowych technologii. Nie ma wyjścia. Sama kreda i tablica już nie wystarczy.

W zakresie popularyzacji wiedzy miło mi się pracuje od lat z Radiem Olsztyn, Radiem Planeta FM czy uniwersyteckim  Radiem UWM FM.

W ubiegłym tygodniu w Radium UWM FM (posłuchaj rozmowy tygodnia) opowiadałem o Nocy Biologów, kształceniu ustawicznym, planach na centrum nauki w Olsztynie i kortowskich spotkaniach na trawniku.

wtorek, 26 lutego 2013

Żyję powoli


Wywiad Barbary Fedoniuk w Radiu Olsztyn, bardzo biograficzny: http://ro.com.pl/zyje-powoli/
O Lidzbarku Warmińskim, Morągu, Łukoszynie, Czachorowie, Płocku, Silginach i Olsztynie. O studiach i o chruścikach, o doktoracie i habilitacji, o Poznaniu i o poznawaniu świata.  O hydrobiologii, ekologii krajobrazu, entomologii, ekologii i filozofii przyrody. I oczywiście o malowaniu na szkle. Po prostu wspominanie :).